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山西金融职业学院 2017-2018学年第二学期 “三计划一特色”学生自主管理推进实施方案
发布时间:2018-06-07 03:38
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山西金融职业学院

2017-2018学年第二学期

“三计划一特色”学生自主管理推进实施方案

各系部:

为进一步落实学校“三计划一特色”学生自主管理模式,推进学生自主管理,提升学生自我教育、自我管理、自我服务和自我监督的能力和水平,充分展现学生自主管理成效,现特制订本学期“三计划一特色”学生自主管理以下推进实施方案。

一、指导思想

以突出学生主体性为核心,以培养学生独立自主性为关键,深入贯彻学校《进一步推进素质教育的指导意见》和《学生自主全过程管理实施意见》等文件精神,进一步丰富我校“三计划一特色”学生自主管理内涵,以具体举措推动学生自主管理落地生根、夯实基础、巩固成果、取得实效,为我校学生自主管理的长效发展奠定基础。

二、活动组织

此次活动实施成立组织领导小组,具体如下:

组长:学校党委副书记

副组长:学生处处长、各系部党总支书记

成员:各系部党总支副书记、分团委书记和全体辅导员

领导小组负责本实施方案的安排、组织、执行、指导和评比表彰。

三、实施安排

(一)计划制定阶段(3月中旬—4月中旬)

1、各班须在4月15日前制定和完善本学期学生自主管理的班级

计划、宿舍计划和个人计划。

2、班级计划应主要明确本班本学期在学生思想政治教育、优良传统文化弘扬、文明礼仪素质培养、专业学习与技能训练、班团组织和文化建设、课外活动与社会实践等方面要达到的目标,凝练班级在自主管理过程中呈现的文化特色,制定实现目标的具体实施办法和过程,形成班级自主管理计划书。各班班级计划书应经本班辅导员和系部批准后予以实施,各系部于4月18日前将批准后的班级计划统一交学生处留存。

3、宿舍计划应主要围绕学校《“星级宿舍”建设与评比实施细则》,由全体宿舍成员依照“星级宿舍”建设标准,明确本学期宿舍的“星级”建设目标,制定实现目标的具体实施办法和过程,形成宿舍自主管理计划书。各宿舍计划书应于4月18日前经本班辅导员批准后予以实施,各班应将各宿舍计划书建档统一留存。

4、个人计划应由学生本人围绕学校“知礼仪、守规矩、讲诚信、尊孝道、强技能、有特长”的人才培养目标,明确本人本学期在这六个方面的成长目标,制定实现目标的具体办法和措施,形成个人自主管理计划书。学生个人自主管理计划书应于4月18日前经本班辅导员指导修订后实施,各班应将学生个人自主管理计划书建档统一留存。

(二)计划实施阶段(4月中旬—6月中旬)

1、班级计划、宿舍计划和个人计划批准实施后,各系部和全体辅导员应充分发挥“三导一评价”工作机制的效用,做好引导、指导、督导和评价工作。在充分发挥学生自主管理能动性的同时,将辅导员的引导、指导、督导和评价与各类计划的实施推进有机的结合起来,使各类计划的实施与学生日常的教育管理融合到一起,构建起各类计划实施推进的激励机制,确保学期各类计划的目标实现。

2、对各班的班级计划、宿舍计划和个人计划要进行分层动态管理,各类计划应细化,涵盖学年计划、学期计划、月计划和周计划,要实现动态档案管理,做到时时有改进、周周有自评、月月有总结,建立班级、宿舍动态管理档案和学生个人成长档案。

3、班级计划在实施过程中,要与本班宿舍计划和学生个人计划协同推进,要充分展现和及时凝练本班在自主管理过程中形成的文化特色,实现一班一特色、班班有特点。

(三)总结评比阶段(6月中下旬)

6月中下旬,学校对各班班级计划、宿舍计划和个人计划的实施情况和取得的成果进行总结评比,对取得良好自主管理成效的集体和个人进行宣传和表彰,主要评比形式如下:

1、开展班级风采展示比赛

6月中下旬,学校将举行本学期学生自主管理班级风采展示比赛,由学生处组织各系部推荐的自主管理优秀班级进行全校展示,比赛将围绕班级计划的实施情况、日常管理成效和班级文化特色等方面进行评比。

2、开展“文明宿舍”和“星级宿舍”评比

 学校将在学期末,组织各系部依照《山西金融职业学院文明宿舍

公约》和《“星级宿舍”建设与评比实施细则》,对照学生宿舍计划,进行“文明宿舍”和“星级宿舍”的评比,对获得“文明宿舍”和“星级宿舍”称号的学生宿舍给与表彰和奖励。

3、开展学生个人成长档案评比

学校将在学期末组织开展学生个人成长档案评比活动,对本学期

个人计划执行效果好、各方面成长明显的学生择优进行表彰和奖励。

四、工作要求

(一)各系部要高度重视,认真组织落实,营造本系部学生自主管理的良好氛围,制定切实方案和采取有力措施推进本系部班级“三计划一特色”学生自主管理的实施。

(二)全体辅导员应在遵照学校和系部工作安排的基础上,充分

发挥学生自主管理的能动性,履行好引导、指导、督导和评价的工作职责,确保学生自主管理取得较好成效。